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“语言学及应用语言学系列”专题讲座(九)成功举办

【来源: | 发布日期:2017-11-24 】

2017年11月23日,澳门新葡萄新京a∨网站曹文教授应邀在教四楼105为学生作了题为“应当关注的地方普通话研究(Survey of Local Putonghua: A Proposal)”的讲座,这是人文社会科学学部汉语教育学院“语言学及应用语言学系列”专题的第九场讲座。

讲座伊始,曹文教授先为同学们播放了几段带有“方言味儿”的普通话音频,并让同学们猜测这是中国什么地方的人所说的普通话,由此引出了此次讲座的对象——“地方普通话”。

首先,曹文教授为大家介绍了地方普通话研究项目的缘起和基本的调研思路。地方普通话的调研要覆盖中国31个省会城市和港澳台地区,充分利用网络资源,并结合传统的田野调查方法,同时要注意地方普通话的调研与方言调查是有所不同的。其后,曹文教授对地方普通话调研的记录内容进行了细致讲解。该调研不仅要记录某地的方言是什么、该地普通话的推广和经济文化发展情况,还要记录该地区普通话的语音特点、特殊词汇和特殊语法现象。其中语音方面包括音节声韵调系统、两至四音节连续、儿化表现、轻声表现、句重音表现和语气语调;词汇方面包括儿化词、轻声词、拟声词、非普叹词、非普语气词和其他非普词;语法方面则包括非普语序、非普介词及用法和其他词汇的非普用法。同时,还要注意对音频资料的搜集并对齐标注文本,以及对普通话的历时研究。

接下来,曹文教授对“语料与资源”进行了简单的介绍。地方普通话研究所能用到的语料与资源包括网络音像、PSC、语保调查、电视节目和《××人学习普通话手册》等。随后,曹文教授特别强调了进行实地调查时需要注意的几个方面。首先,地点应该在省会,而且对象应该确认有代表性,应为中年本地人并具有中等以上教育程度,同时要注意词句表和话题的选择、录音条件和要求、文件和介绍信等。最后,曹文教授为大家提供了一些地方普通话研究可获得的支持来源(语用语信司、地方PSC中心、海天瑞声公司、方志办、语保工程等等)和一些相关参观文献。

讲座结束时,在座的许多同学踊跃发言,提出疑问,与曹文教授就讲座相关内容展开了进一步的深入探讨。此次曹文教授就“地方普通话”所做的讲座,让同学们对地方普通话的研究方向和研究方法有了较为全面的了解,开拓了同学们在语言学,特别是普通话研究上的新视角。

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